7S培訓(xùn)公司概述：近幾年來，如何高效地利用實(shí)訓(xùn)設(shè)備，構(gòu)建合理的實(shí)訓(xùn)體系，提高實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)效果，是專業(yè)教師必須面對(duì)的問題。在解決這個(gè)問題的路上，有人將7S管理引入到了實(shí)訓(xùn)教學(xué)中。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的7S管理

一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用7S管理的目標(biāo)

1、7S管理內(nèi)涵解析。

7S管理由“整理”、“整頓”“清掃”、“清潔”、“素養(yǎng)”、“安全”、“節(jié)約”組成，其中“素養(yǎng)”為其核心環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)員工良好的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德和職業(yè)精神，“安全”、“節(jié)約”是7S管理的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和追求。7S管理通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，以提升人的品質(zhì)。

2、目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)化學(xué)生的專業(yè)技能，追求實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安全，節(jié)約實(shí)訓(xùn)的成本。

二、7S管理在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)施辦法

1、規(guī)范實(shí)訓(xùn)室的管理

在專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中，應(yīng)采用現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的7S管理方法，注重7S管理方法的內(nèi)涵研究，結(jié)合校園實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)條件，制定實(shí)訓(xùn)管理制度，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)的開展?fàn)I造科學(xué)的教學(xué)環(huán)境。具體要求如下：

（1）整理：把要和不要區(qū)分開來。要求管理員將實(shí)訓(xùn)室中的儀器、設(shè)備、工具、量具、材料等物品按使用頻率進(jìn)行分類，并貼標(biāo)簽。

（2）整頓：要求管理員放置物品標(biāo)準(zhǔn)化，使任何進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的人員能立即找到所需要的東西，避免“尋找”時(shí)間的浪費(fèi)，即實(shí)現(xiàn)物品的“定點(diǎn)”、“定位”、“定量”。

（3）清掃：要求各管理員在實(shí)訓(xùn)開展過程中即用即掃，搞好地面、儀器、設(shè)備的衛(wèi)生，確保工作場(chǎng)所沒有垃圾。

（4）清潔：要求實(shí)訓(xùn)室管理員在清掃的基礎(chǔ)上做好實(shí)訓(xùn)儀器、設(shè)備清除油垢、除塵工作，并長(zhǎng)期保持清潔狀態(tài)。

（5）素養(yǎng)：要求各管理員、實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真執(zhí)行以上的各種規(guī)章制度和要求，并在實(shí)訓(xùn)過程中不斷強(qiáng)化，使參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生養(yǎng)成安全規(guī)范的操作習(xí)慣，文明、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣，使實(shí)訓(xùn)安全、高效、有序地展開。

（6）節(jié)約：管理員根據(jù)學(xué)期實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，按需進(jìn)行實(shí)訓(xùn)耗材的采購(gòu)，在實(shí)訓(xùn)開展的過程中充分考慮耗材的回收利用，集中收集有回收價(jià)值的實(shí)訓(xùn)廢料，由后勤處統(tǒng)一處理。

（7）安全：實(shí)訓(xùn)室有明確的安全操作規(guī)程；實(shí)訓(xùn)教學(xué)前，管理員提前做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材的檢查及試運(yùn)行工作，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)無設(shè)備、器材安全隱患。

2、開展小組合作學(xué)習(xí)

德國(guó)巴符州教師進(jìn)修學(xué)院的托馬斯。胡格教授認(rèn)為，在職業(yè)方面，必須以小組進(jìn)行工作。現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)流程往往由接受產(chǎn)品訂單、制訂生產(chǎn)計(jì)劃、工作任務(wù)車間班組間分解、工作實(shí)施、檢測(cè)試驗(yàn)等幾個(gè)典型的工作環(huán)節(jié)組成，這與完整的行動(dòng)導(dǎo)向的六個(gè)環(huán)節(jié)是相契合的。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)能力的主要途徑，應(yīng)該模擬企業(yè)的工作流程及生產(chǎn)組織形式，以小組合作的形式開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程

專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模擬企業(yè)工作的組織形式，組建學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組是實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展的主體，對(duì)實(shí)訓(xùn)過程的管理就是對(duì)學(xué)習(xí)小組實(shí)訓(xùn)行為的規(guī)范。根據(jù)7S管理方法對(duì)學(xué)習(xí)小組實(shí)訓(xùn)過程的管理，可以參照實(shí)訓(xùn)室管理制度。將實(shí)訓(xùn)室管理制度中的管理主體“實(shí)訓(xùn)室管理員”替換成“學(xué)習(xí)小組成員”，相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室管理制度可以應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過程管理中。同時(shí)注重評(píng)價(jià)方法健全，多角度全方位地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和實(shí)訓(xùn)成果進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，適時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、安全意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，在培養(yǎng)專業(yè)技能的同時(shí)提高學(xué)生的方法能力和社會(huì)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用7S管理的作用

實(shí)訓(xùn)過程中實(shí)施7S管理方法有助于營(yíng)造企業(yè)化教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德，保障實(shí)訓(xùn)過程中的師生安全，維護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施和節(jié)約實(shí)訓(xùn)成本，培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力，提升專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)效性。