6S咨詢服務中心5S管理咨詢公司概述：實踐證明，班組管理與5S管理的結合，簡稱班組5S管理，對提升企業(yè)管理水平有很大幫助，能有效彌補傳統(tǒng)生產(chǎn)管理模式中存在的不足，使現(xiàn)場管理更有針對性和實效性，非常值得大規(guī)模推廣和應用。

班組5S管理

新經(jīng)濟環(huán)境下，生產(chǎn)管理難度提高，單一班組管理模式已無法獲得理想管理效果。而班組管理與5S管理的相互結合則使生產(chǎn)現(xiàn)場管理更有針對性，提升了班組管理效能，增強了班組凝聚力，促進了生產(chǎn)效率、質量提高，激發(fā)了員工工作潛能，降低了生產(chǎn)成本。因此，企業(yè)應積極構建基于班組管理與5S管理相結合的管理模式。該模式的推動方法如下：

一、建立5S管理組織保障體系 

想要將班組管理與5S管理融合起來，班組管理中應推行5S管理模式，建立5S管理組織保障體系，明確管理方針和目標，制定相應管理評價機制和監(jiān)督機制，根據(jù)生產(chǎn)總體計劃，明確管理權責，成立二級5S管理推進工作小組，制定符合生產(chǎn)現(xiàn)場實際情況的推進計劃，落實各班組責任，明晰分工，使管理工作能更加有序，更加規(guī)范，通過有效的組織保障體系來提高管理有效性，使管理效能能夠最大化發(fā)揮。 

二、提升現(xiàn)場管理能力 

生產(chǎn)現(xiàn)場管理是班組管理的核心內容，在提高現(xiàn)場管理能力方面，應“查改并進”，一級5S管理工作小組負責監(jiān)督與評價，二級5S管理工作小組負責考察，三級5S管理工作小組負責具體情況執(zhí)行情況檢測，通過有序管理提高現(xiàn)場管理水平，讓員工逐步養(yǎng)成良好工作習慣，彌補傳統(tǒng)管理模式中管理力度小，存在缺失的問題。在具體管理實施中要堅持“以人為本”的基本管理原則，尊重職工，科學管理。 

三、構建有效獎懲機制 

想要使管理工作得到有效落實，離不開明確獎懲機制。獎懲機制的構建既能起到激勵作用，也能起到約束作用，使5S管理落到實處。因此，企業(yè)應根據(jù)實際情況建立班組評價機制，通過班組評價評選標桿班組，對優(yōu)秀班組給予獎勵，對不達標班組給予處罰。具體評價中應以5S管理為核心考核項目，設置相應加分與減分標準，根據(jù)各班組工作表現(xiàn)和業(yè)務進行班組考核，從而調動班組成員積極性，提高管理實效性，促進生產(chǎn)水平的提高。 

四、加強班組培訓 

班組成員的管理和班組成本的綜合素質直接關系5S管理實施效益和所能取得的管理效果。倘若班組成員不配合管理，缺乏主動性，便很難取得理想管理效果。因此，機械生產(chǎn)企業(yè)應構建相應培訓機制，加強班組成員培訓，促進班組成員專業(yè)技能和綜合素質的提升。具體管理工作實施中，企業(yè)應基于5S管理，編制培訓計劃，以班組管理目標為導向，對員工進行內訓與外培，組織開展自學與培訓，并對培訓成果進行評定。